鹤山区“最美乡村教师”杜艳玲

杜艳玲，鹤山区北辰中学语文教师。1998年参加工作，17年来，坚持在教学第一线，并担任班主任工作。今年，她被评为鹤山区“最美乡村教师”，10月份又被推荐参加全市“最美乡村教师”评选。

瘦小的身躯，朴素的衣着，让我们看到了一位朴实无华的乡村教师形象。每一个学生都很可爱，无论他调皮捣蛋，还是乖巧听话，都需要用爱心呵护他成长，用耐心帮助他进步。”杜艳玲说。

用爱心赢得学生信任

任九年级班主任期间，学生王志强家中突遭变故——父亲出车祸去世。这件事犹如晴天霹雳，使王志强受到了巨大的打击。一向活泼爱笑的他，变得精神恍惚、一言不发。杜艳玲看在眼里，急在心中。“我知道这时候说再多的话都是苍白无力的，只能在学习上、生活上关心他，我还经常发短信鼓励他。”杜艳玲说，要让王志强明白天有不测风云，人有旦夕祸福，生活中有太多的遗憾和无奈，作为男子汉，要能经受住打击，承受得住命运的捉弄，坚强起来。

接下来的日子，杜艳玲时刻关注他、鼓励他。体育训练时，陪他跑步，大喊口号激励他；晚上，和他一起研究中考题，备战中考。在杜艳玲的帮助下，王志强顺利考上了鹤壁高中。

在17年的教学工作中，杜艳玲爱学生如同爱自己的孩子。学生生病了，她陪着去看病，督促按时吃药；学生厌学，有情绪了，她耐心地开导。遇到家庭经济状况不好的学生，她还会伸出援助之手。“我用责任的砝码，让学生的成绩不断提高，我用爱心，为学生营造一片爱的港湾。”杜艳玲说。“老师妈妈”也成了学生对杜艳玲亲切的称呼。

用耐心促使学生进步

转化学困生是一名优秀教师的基本功。杜艳玲的班上转来一名男生，他因撒谎、贪玩、不爱学习，受到同学歧视。经过调查，杜艳玲发现，这名男生的家庭特殊，父亲去世，母亲改嫁，他跟奶奶一起生活。家庭教育的缺失，导致他有很多不良习惯。

“他并不是不可救药。”杜艳玲说。针对这个男生的具体情况，她制订出详细的转化计划，通过谈心感化，拉近师生距离，通过家访，她教给这名男生的奶奶教育孙子的方法，加上平时不断发现其闪光点，让这名男生找到了存在感，再到后来，帮他制订进步目标，短短半年时间，该男生的性情、习惯有了很大的改变，学习有了很大进步，顺利地考入市外国语中学。

“我们教师应把更多的关爱和帮助给予学困生，耐心地帮助他们克服学习上、思想上的困难，消除心中困惑，我相信，每一个学生都是优秀的。”杜艳玲说。

从教以来，杜艳玲从生活到学习，无微不至地关心着学困生，耐心地呵护他们成长。每一个学期刚开始，她都要对学困生进行家访，建立家庭联系卡，汇总分析，对症下药，学困生学习、生活上有困难了，她给予积极帮助；学困生思想上产生困惑了，她及时疏导。她的坚持与努力得到了学生家长和校领导的充分肯定。家长们都说，“把孩子交给杜老师，我们放心。”

用责任心管理班级

班主任的工作是琐碎的，比如全班学生的思想状况、听课状态、作业完成情况、着装打扮，与家长沟通情况等。要想让一个班成为优秀的班集体，离不开班主任的责任心。

初中生早恋的情况时有发生，杜艳玲班上有两名学生就是这样。他们经常在一起，关系比较密切。有一段时间，两人上课精神恍惚，成绩直线下降。“对学生早恋不能粗暴干涉，强行拆散，也不能居高临下，严词训斥，否则会适得其反。”杜艳玲说，应以平等的态度，以朋友和“参谋”的身份，晓以利害，喻以事理，帮助他们处理好彼此的关系。

杜艳玲分别找两人谈心，正确引导，在为两人保密的同时，提出他们必须遵守两项规定：一是不准单独在一起，在校内保持正常交往；二是把精力放在学习上。

在随后的日子里，这两名学生遵守了规定，他们之间的关系慢慢变得正常了，成绩很快得到了提高。后来他们都考上了鹤壁高中。提