近日,淇滨区明达小学如期举行了一年级“摘星大作战”,教师发展中心结合学校“9+1+N”学生评价体系,用心设计考试项目、精心布置考场、多元化评价学生,让学生在摘星大作战的活动中体验收获。
本次摘星大作战包括一双小巧手、一份家乡情、一项好才艺、一种好思维、一个好身体共五项。活动开始后,同学们排着整齐的队伍从班级出发,在家长志愿者的带领下有序参加各项活动。
第一关在各班教室,同学们提前利用卡纸、彩笔等材料,根据自己的喜好制作出造型各异的漂亮头饰,自信满满地带在头上;手里高举着用彩泥、彩纸和羽毛装饰的铅笔头,满心期待地坐在教室里,等待老师和家长评委们的检阅。
在“一份家乡情”的展示现场,同学们轻轻旋转七彩转盘,根据指针所指颜色背诵对应的淇河古诗,无论是《一叶竹》还是《青青淇园竹》,同学们都早已烂熟于心,字正腔圆地背诵,赢得家长评委们的啧啧称赞。
“一项好才艺”在歌唱吧和舞蹈吧举行。同学们可以从唱歌、舞蹈、乐器这三项中自选一项,无论是声洪音正的歌唱,还是动作娴熟到位的舞蹈,亦或是带着自己心爱的乐器为大家展示自己的特长,同学们都自信满满,快乐感爆棚。
“一种好思维”包括“争分夺秒”和“寻宝奇兵”两个项目,同学们可以二选一来完成挑战。“争分夺秒”项目考查我们对钟表(整时和半时)的认识,由家长评委拨一个时间,同学们回答;或者评委家长说出一个时间,学生拨出来。“寻宝奇兵”主要考查学生对位置与顺序(前后、左右、上下)的掌握情况,家长评委结合准备好的物品摆放图,先提出一个相关问题(例如:气球的右边是什么物体?),然后由学生回答。
由于天气太冷,体育老师贴心地将“一个好身体”的考试地点改到了室内,并为同学们设计了一分钟跳绳和一分钟踩球两个项目,家长评委会根据学生的表现给予不同星级评价,激励学生将学校每日一小时的体育锻炼培养成一种习惯。
摘星大作战,是游戏,是考验,更是一种思维方式、个性发展的引领。家长的支持配合、老师的贴心用心,共同为同学们搭建了在快乐地游玩中运用智慧、展示才艺、巧手制作、拼比体力、闯关多星的舞台,让同学们与快乐同行,为成长添彩!