为进一步提升一、二年级孩子们综合素养提升,着力推进素质教育发展进程和大力改进“考试”模式向“能力化”、“实用性”和普及“综合素养”方向发展。
淇滨区庞村明德小学继2016年针对一二年级“期末素质测评改革尝试”以来,结合学情、校情、学科特点等因素,认真研讨,锐意改革,创新测试模式,分步分阶段完善“游考方案”和“测试方式”等。
经过多次研讨、总结、完善方案、测试程序和环节,2017年6月22日上午一二年级“游考”测试如期举行,并邀请了部分学生家长全程参与其中,与孩子们一道在快乐、愉悦的环境中完成本期“游考测试”。家长积极性很高,
一大早冒雨到班级等候,协助班级老师布置“考场”,组织孩子们逐环节有序进行。在“测试”环节中,家长们更是“忙前跑后”,认真参与“亲子测试”。
其中大学科“语文”测试环节分为:“识字阁”、“写字亭”、“朗读吧”、“诵读坊”、“故事城”、“口语交际场”模块;大学科“数学” 测试环节分为:“小马过河”、“开心农场”、“火眼巧手”、“森林运动会”、“摸角游戏”、“认钟游戏”、“给数字找邻居”、“我是神算子”、“快乐摘摘摘”模块。几个模块的设计,涵盖整学期一、二年级各科目教学大纲要求。体现了“小测试”与“大学科”融合、“知识水平”与“综合素养”并重、“学校教育”与“家校联谊”紧密结合等育人目标的实施。
发布时间:2020-06-28 作者:51823