鹤壁四中 “青蓝工程”谱新篇

为促进新教师专业成长，发挥骨干教师的示范和辐射作用，增进教师间的业务交流，加强教师间的相互学习，提高学校师资水平，逐步形成“以老带新、以熟带生、以优促新、互学共进”的教师专业成长工作机制，从而全面提升学校教学质量，9月26日，鹤壁四中举行了教师传帮带暨师徒结对活动。

当天，十五位年轻教师向结对老教师行了拜师礼，标志着老教师与年轻教师结对成功。新老教师纷纷表示，会不断加强学习探究，确保共同成长、共同进步。

该校校长张全利指出，师徒结对过程是一个有目标、有计划、分阶段的经验传授过程；是一个一招一式地学，继而认真揣摩、自成风格的过程；更是一个双方互动，不断开拓、不断创新、不断提高的过程。他希望，老教师要严格要求、倾囊授艺，年轻教师要虚心求教、善问勤思，确保师徒共成长。

此次传帮带活动既激起了新教师浓厚的学习兴趣，又彰显了鹤壁四中老教师不吝赐教的名师风范。相信不久之后，鹤壁四中的“青蓝工程”一定会结出丰硕的果实。