我市教体系统召开思想政治理论课教师座谈会

 “要把思政课建设纳入党建工作全局进行谋划，树立‘大思政’理念，坚持全科、全程育人，给学生心灵种下真善美的种子。”日前，在全市贯彻落实“习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神”座谈会上，市教体局党组书记、局长金志广强调。

反响强烈，掀起新热潮

3月18日，习近平总书记在北京主持召开学校思想政治理论课教师座谈会并发表重要讲话，这次讲话在全市教体系统产生强烈反响，迅速掀起了学习贯彻习近平总书记重要讲话精神的新热潮。

3月19日，市外国语中学校长石来根为学校行管干部及思政课教师作《办好思想政治理论课，用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人》专题讲座，教育大家要坚定主心骨，守好主阵地，建强主力军，唱响主旋律，积极贯彻落实习近平总书记重要讲话精神，帮助学生扣好人生第一粒扣子。

3月20日，浚县教体局组织校长、机关干部和思政课教师代表集中学习习近平总书记重要讲话精神，并在全县教体系统组织开展“学习宣传、研讨交流、专题调研”3项行动，确保学深学透、入脑入心，引领各学校把思政课办成铸魂育人、立德树人的优质课程。

据市教体局基础教育科工作人员张晓晶介绍：为学习宣传贯彻好习近平总书记在学校思政课教师座谈会上的重要讲话精神，市教体局第一时间进行了专题部署。目前，市教体局学习宣传贯彻习近平总书记重要讲话精神，不仅做到不落一所学校，不留一处空白，还就思政课建设开展调研，提出创新思路和强化措施。

创新实践，探索新途径

“梳理我校思政课建设，主要围绕‘创新、融合、接地、延伸’8个字来开展，让孩子人生的扣子从第一粒就要扣好。”在当天的座谈会上，山城区实验小学校长许爱灵介绍。

“创新”就是引入互联网+教学等手段，让小学思政课“动”起来、“活”起来，具有浓厚的故事性、趣味性，让小学生真正喜欢；“融合”就是积极探索思政课与各学科的融合，把党史故事、科技文化等内容引入各科课堂；“接地”就是编写、开设乡土历史文化校本课，把思政课建设拓宽于校本、植根于乡土；“延伸”就是持久开展“传统美德代代相传，良好家风浸润校园”“谢谢了我的家”等活动，让思政课走出学校，浸入家庭，家校携手将思政课程生活化。

鹤壁职业技术学院、鹤壁汽车工程职业学院、市高中、淇县第五中学、鹤山区中新小学、淇滨区湘江中学……在当天的座谈会上，学校的介绍都让人如沐春风，耳目一新，深受感悟。
为全面加强学校思政课建设，市教体局专门组织人员开展了“学校思政课建设”专题调研。在调研报告上，笔者看到这样一段话“各学校十分重视思政课建设，如小学思政课致力于改变‘沉静’的课堂，把优美故事和吸引人的游戏融入课堂，让课堂‘活’起来、‘动’起来；中学思政课更多致力于丰富课堂教学内容，立足教材，融入时代新思想、新理论，将教材内容与时事动态相结合；高校思政课主要致力于研究与探索理论与实践相结合的教学模式。通过实践创新，我市各学校思政课的亲和力得到不断提升”。

更进一步，谱写新篇章

4月8日，谈到如何更进一步把习近平总书记在学校思政课教师座谈会上的重要讲话精神落实到学校教育教学实践中这一问题，鹤壁职业技术学院组织部部长王在尚告诉笔者：“院党委每学期听取1次汇报，专题研究1次；党委班子成员每学期听思政课不少于4节，至少联系1名思政课教师；各总支书记、二级学院院长每学期至少为学生讲1次思政课，建立健全学院思政课教学指导委员会运行机制。”

就这一问题，市淇滨中学校长邵河根、兰苑中学校长温素霞、桃源小学校长李荣耀等10位校长纷纷表示：思政课建设事关教育根本问题，必须做好。下一步，他们将以市教体局提出的“大思政”“全科、全程育人”理念为指导，以增强思政课亲和力、感